“生物文化，跃动青春”——第一届东枫生物文化节

   为了丰富学生的校园生活，将课堂所学知识应用于实践、培养学生的跨学科实践能力、与人交往能力和团队协作能力，7月3日在校园举行了“第一届东枫生物文化节”，主题为“生物文化，跃动青春。”本次活动是在张伟主任指导下，由七、八年级自然传奇社团老师带领社团学生策划和组织，开展了一系列丰富多彩的特色实践活动，学生设计了琳琅满目的实践作品，如花卉书签、手工皂、虾蟹模型、东枫杏罐头、杏酱、杏干、李子干和各种花茶等系列“枫”味美食。

一、工欲善其事，必先利其器——前期准备

   学生参与准备悬挂横幅，设计区域展览牌，准备义卖物品、品尝的食品，冲泡花茶，悬挂谜语等。孩子们自己动手、动脑筹备自己的“东枫生物文化节”，活动充分调动了每个孩子的潜能。

（1）展览区现场布置

（2）猜谜区现场布置

（3）义卖区现场布置

（4）品茶区现场布置

二、人潮涌动，热情似火——活动现场

   本届“东枫生物文化节”在下午大课间4:55准时开始，各区的活动在社团学生的组织下有序进行，学生的参与热情极高。活动场地共分为四个区，分别是展览区、猜谜区、义卖区和品茶区。

   展览区：展出社团课堂中学生制作的虾蟹标本、实验室中的动物骨骼标本、鱼类标本、爬行动物的标本和蝴蝶标本等。董旭航和车科润同学负责给同学讲解虾蟹标本制作过程，并向同学们展示浸制标本。学生们通过观看和聆听，了解到多种动物种类及标本制作的方法。

   猜谜区：设计与生物相关的谜语，猜对一个就可以得到奖品。本区分为两组，张凌羽和王瑞意同学给参加活动的同学提供谜语并核对答案，王心怡和孙依桐同学负责提供奖品，奖品有东枫杏罐头、杏酱、杏干、李子干和花卉书签。四位同学的默契配合让猜谜区成为了本次活动中热度最高的区域，本区既丰富了学生的课外知识，又能品尝到用东枫校园里收获的果实制作的系列“枫”味美食。

   义卖区：售卖的是学生社团课堂上制作的花卉书签、手工皂等。张馨予和李文喆同学准备好零钱、花卉书签和手工皂，并设置了义卖金额三元一个，为了促进消费，她们还利用打折促销的方法五元两个，十元六个进行义卖。学生购买的欲望很强烈，很多同学因买到了心仪的物品而感到收获满满，义卖区所有物品都已卖完，共收获了234元钱。孩子们在活动中充分利用自己的数学学科知识打折销售，成功地售出了所有物品，体现出了生物与数学的跨学科融合。

   品茶区：说出与生物有关的诗句，即可品尝花茶一杯。负责品茶区的同学张晓涵、程曦冉先泡好玫瑰花茶、菊花茶、茉莉花和洛神花茶、金银花茶等，同学们争先恐后地参与活动，说诗句，品香茗。本区既检验了学生的诗词储备量，又能让学生利用所学知识品尝到沁人心脾的花茶，可谓是一举两得，体现出了生物与文学的跨学科融合。

   才艺组：初一同学王晗迅的古筝吸引了很多学生驻足聆听，景一鸣同学的青蛙吉祥物造型也为本次活动招揽了不少学生。

三、年年岁岁盼此时，岁岁年年盼今日——活动圆满结束

   本届“东枫生物文化节”持续了将近1个小时，活动结束了学生们还迟迟不想离开，参与活动的同学纷纷表示，“东枫生物文化节”的各项活动形式多样、参与性强，不仅好玩，还能品尝到多种美味的“枫”味美食，希望学校能够多多举办类似活动。策划活动的同学认为自己的策划能力和组织协调能力得到了很大的锻炼，体会到了作为促销员的不易和物品售卖出去的喜悦。“东枫生物文化节”的系列实践活动丰富了学生的校园生活，点燃了学生参与活动的热情，提升了学生的学科素养，培养了学生的跨学科实践能力。让学生在综合实践活动中收获成长，是我们东枫教师不懈的追求。