关注课堂 提高教学有效性

　　

　　5月23日上午，语文学科杜丹丹老师、数学学科刘志刚老师、英语学科李梦雨老师等三位老师授课。他们精心准备、巧妙设计，课堂上妙趣横生、张弛有度，为大家呈现了精彩的课堂盛宴，听课的老师感触很深，收益很大。

　　

　　下午在二楼会议室进行了统一评课。评课由李俊英主任主持，侯二祥副校长参加听、评课。语、数、外三科备课组长分别对本学科的展示课进行了点评，指出三位老师在课堂教学、关注学生方面的亮点：语文课--设计新颖，表达清晰；数学课--引导学生自思自悟；英语课--讲练结合，板书巧妙；同时也指出不足并提出了改进性的建议。侯校长从“思悟”课堂角度对刘志刚老师和杜丹丹老师的课堂给予了肯定，体现了课堂上“关注学生”的课堂理念。也指出了课堂检测上存在的不足。李俊英主任针对李梦雨老师的英语课给出了指导性建议，强调让学生“一课一得”的重要性。

　　

　　“关注学生、提高教学有效性”是我校强调的教学理念之一，通过多学科具体的课堂教学的展示，结合备课组长、侯校长、李主任从细节和学科角度的分析指导，老师们更深刻地理解了如何更好地在课堂上关注学生、提高教学有效性，从而能进一步雕刻出更加“有效”的课堂教学。

语文备课组长张英华老师作点评

数学备课组长王国利老师作点评

英语备课组长刘东玲老师作点评

李俊英主任作点评

侯二祥副校长作总结点评