让沟通更有效——2019青年教师培训系列十

　　为进一步提高新入职教师的沟通能力，让沟通变得更加有效，12月23日下午，我校在三楼年级会议室举行了以“让沟通更有效”为主题的第十次新入职教师培训。本次培训由副校长吕鹏飞主讲，全体新入职教师参与了此次培训。
　　
　　培训以一场别开生面的情景剧开场，吕校长搭班在场老师，通过扮演生活老师和班主任的角色，对“沟通不在一个频道”进行了生动的演绎。活泼有趣的开场，为本次培训营造了融洽友好、共商共议的良好氛围。
　　
　　随后，讲座围绕“何为沟通、跟谁沟通、沟通什么、怎么沟通”四个方面有序展开。
　　
　　吕校长认为沟通旨在达到思想的一致和感情的顺畅，但以编码的形式传递出的信息能否被正确解码，反馈回来的消息能否正合心意，这是沟通过程中的难点和关键点。如何破解这些难点，吕校长从学会提问、学会倾听、学会表达三个维度给老师们提出了合理化建议。在与学生谈话的时候，以启发式提问引导学生自己寻找问题、琢磨对策、落实达成的效果、追踪实践结束后学生的心理动态；以梳理层次、甄别矛盾、认同什么、反对什么、探讨什么的次序推动倾听的完成；采用对方能够听得懂的，是表达的有效性所在。
　　
　　最后吕校长对大家提出殷切希望，希望大家积极实践沟通的技巧，同时沟通是一个重复性的工作，我们必须持之以恒地推进，才能真正落实沟通有效性的目的。
　　
　　有效的沟通让教育更有温度、更有高度，此次培训让老师们豁然开朗，明确了沟通的方向，学到了沟通的方式。老师们纷纷表示，回去会积极落实这些沟通技巧，让师生关系更加融洽、和谐。

吕校长主讲

老师们认真听讲