课堂如何关注学生——2019青年教师培训系列六

　　为进一步提升新入职教师课堂管理水平，强化新入职教师课堂关注学生的意识。2019年10月29日下午，郑州东枫外国语学校在三楼年级会议室举行了主题为“课堂如何关注学生”的讲座。本次活动为学校第六次主题培训，由教务处副主任孟庆言主持，初三年级数学组杨军营老师主讲，全体新入职的教师参加培训。
　　
　　杨军营老师从备课中关注学生和课堂上关注学生两个方面进行了高质高效的分享，给老师们提供了许多切实具体的策略。
　　
　　课堂上教师应该着重关注学生的坐姿、眼神和表情、动作（记笔记、动手计算）、思维（回答问题的质量）、回答问题和质疑的方式（不抢答、理性表达质疑）、学习习惯（审题、检查意识、动手能力）六个方面。与此同时，授课过程中教师做到授课有激情、目光注视学生、规范板书、语言简洁、设计能激发学生学习兴趣的过渡语等，这对提高学生的学习兴趣和课堂效率至关重要，同时这也是有效关注学生的重要策略。
　　
　　正如杨老师所说：学生是学习的主体，教育教学的结果是由学生呈现的。课堂永远是学生学习最重要的阵地，在短暂而宝贵的40分钟内，是否做到了关注学生，怎样有效的关注学生，是老师们在教学实践中必须考虑且常思常新的问题。
　　
　　最后,孟主任肯定了老师们在开学以来两个多月在关注学生方面所做的努力，也肯定了老师们尤其是青年教师的成长。同时，孟主任指出，老师们要想提高学生成绩，必须重视落实课堂关注学生。