南开大学保送生朱语涵丨斜风细雨，润物无声

　　作者系我校2020届20班学生朱语涵，班主任李天凯，副班主任李梦雨、吴玉芳。该生初中毕业考入郑州外国语学校，现已被保送至南开大学。

　　提笔重拾，思绪万千，念及中学往事，如春风拂面。回望中学历程，青春浮影在眼前闪现，纵流光易逝，我仍将其视作最为珍重的成长碎片。初中三年时光在我心中占据着不可替代的位置，它是我跨出自己生活的第一步，也是我跨进更大世界的第一步。若我伸手揽月，那它是垫在脚下的第一枚基石;若我振翅高飞，那它是乘风而起的第一缕东风。回想当时笨拙却一步一个脚印奔向未来的自己，我感慨万千。

　　初入校门，自卑且内向的我不愿在众人面前展露自己，但在班主任的鼓励下，我走出了突破自我的第一步。从文宣委员到团支书，从学生会到班级演讲，我所认为的不可能在不断地被打破。那些子虚乌有、虚张声势的铜墙铁壁在我勇敢跨出第一步的时候就烟消云散了，那些看似永远也无法跨过的鸿沟在我抬起脚用力起跳后也会发现不过如此。这种多重角色中的责任与担当让我掌握更多技能，这种面对困难、战胜困难的精神在我心中扎根生芽，督促我不断战胜自我、重塑自我。

　　历数在东枫的成长历程，最为深切且不容忽视的是习惯的养成。“少成若天性，习惯成自然。”东枫三年，无数细小却令人受益匪浅的习惯在点滴常规中养成。对零碎时间的精准利用，惜时如金的时间观念，“今日事今日毕”的规划与执行，一丝不苟的作业习惯，怡情练笔的午间随笔……此间种种，皆为序章，这些好习惯让我在严于律己中成长，在脚踏实地中前行。聚沙成塔、集腋成裘，这让我有机会伸出手去采摘梦想的果实，踮起脚去触碰广阔的天地。

　　谈及我的中学生涯，不可不谈的是英语学科。前日与初中老师交谈，也十分惊异于我与英语的不解之缘。在英语学科上磕磕绊绊，一路走来，我也不断追寻着更好的自己。开学之初，我的英语基础较差，我总是花费最多的时间在这门学科上来裨补缺漏。听讲、笔记、作业、错题，我会用百分百的耐心与细心与它们打交道，我会用尽量多的时间与精力与它们交手。我的进步从不是突飞猛进、一步登天，我也曾经历彷徨、失落、不解、挫败。但幸运的是，我身后总有人陪伴我、鼓励我、引导我。班主任天凯老师会时刻关心我的疏漏，梦雨老师总会在考试后耐心同我分析，甚至于教我语文的冯文静老师都会在我因英语而苦恼时给予我建议。正是这些温暖支撑我不断努力，而成绩也自然随着我的坚持而水涨船高。

　　进入郑外，困难再次接踵而至。口语、词汇、难题，但我笃定地一步一步向前走，直到我入围保送，恍惚间，我甚至觉得这是一场梦。我似乎中了与英语纠缠的魔咒，而蓦然回首，发觉原来我已经走了这么长的路。英语也不再是那个眼中钉，它变为踏板，托举我站得更高、看得更远。

　　在东枫三年，我收获的远不止成绩与学习能力，那些琐碎的美好与温暖至今仍旧像春光一样围绕着我。犹记与老师们的促膝长谈、与朋友们的玩笑嬉戏，食堂里的美味、操场上的白云、墙角的春花与图书馆中的静谧，一幕一幕，乍隐乍现，它们勾画出我金灿灿的青春与记忆。春光和煦，我的思念绽在东枫的花里。

　　我在东枫的收获远不止于此，言有尽而意无穷。最后，感恩我在东枫所遇到的一切，苦与甜，舍与得，感激所有老师的谆谆教诲与细心照顾。衷心祝愿后浪学子前程似锦、春光不负;各位师长顺心如意、平安健康;也祝福东枫年年桃李、岁岁芬芳。