梯队管理与良好沟通——2021青年教师培训（三）

　　2021年11月22日，本学期第三期青年教师培训在三楼年级会议室开展。本期培训会分两个主题，分别由七年级语文教师王欢分享《梯队管理与抓掉线生》，七年级16班班主任杨园和分享《师生间的良好沟通》。本次培训由教务处副主任孟庆言主持，全体青年教师参会学习。
　　
　　每个生命都有绽放之时，正如校园花坛里的月季，尽管初冬已来，寒风瑟瑟，但是仍然不惧严寒，开的热烈烂漫。王欢老师讲到，当基于学情把学生分类进行梯队管理，让不同梯队的学生汲取充足的养分，充分发挥他们自身的潜能时，就是绽放学生的青春之花。同时，梯队管理有助于老师抓聚焦，形成合力，帮助班级建立一个高质量的“优生”小花园，营造良好的班风。王老师以自身经验为例，同青年教师分享了对梯队管理的认识，并对于如何抓掉线生给出了具体抓手。最后王老师讲到，教育的本质是由慢到快的，希望能够同青年教师们一起在教学中找到自己工作的流畅区，充满幸福感的工作和学习。
　　
　　教师的人际沟通水平与学生的成绩、出勤率、自我意识、对学校的态度和在校行为有直接关系，实施有效沟通的重要性不言而喻。杨园和老师就如何进行师生间良好沟通进行了讲述。对于青年教师而言，与学生谈话往往达不到自己希望的效果，其原因就是老师的话没有深入学生的内心，即老师与学生之间的沟通是无效的，因此在沟通过程中要避免带有功利性的沟通。除此之外，要做有原则、会“艺术沟通”、积极阳光的老师，不断赋予学生能量，引领学生进步；要做孩子重要的“他人”，理解、相信并支持孩子们的梦想；要与学生之间建立沟通平台，管理不是控制，而是释放。接着，杨老师也从自身作为班主任的班级管理经验出发，分享了班主任的沟通技巧。最后，杨老师讲到作为班主任，不抱怨是幸福的一项重要指标，要对每个孩子都有期待，要允许并耐心等待一个个孩子的成长。
　　
　　两位老师的分享干货满满，青年教师们纷纷表示受益匪浅，并感谢学校能提供这样一个宝贵的平台学习，让我们一同期待下一期培训工作的顺利开展。

孟主任主持

王欢老师分享

杨园和老师分享

青年教师认真听讲