东枫邂逅记

题图：东枫（枫杨东校区）八年级17班的班级课堂。本文作者系八年级17班学生袁熙舵家长。

　　孩子在小升初之时，我就特别希望有这么一所学校，能帮助家长来教育孩子，使孩子能克服自身缺点，在汲取知识的同时，也能尊敬师长，团结同学，有个好习惯，学会独立自主地生活。

　　没有相约而遇见。

　　东枫杨选择了我的孩子，我和孩子也选择了东枫杨。

　　孩子在该校将近两年的学习时间里，学习能力和生活能力果然迅速提高，我的内心除了欣慰，还有当初选择这所学校的庆幸。

　　也许是青春叛逆期和作为家长的我没有意识到自身的错误，七年级下期，孩子心理发生了很大的变化，对任何事情都有一股不服输的傲劲。在这段时期中，好多次我都心灰意冷，而学校的老师们却没有一个放弃孩子的，对孩子始终严加管教，循循诱导，并主动和我们电话联系和面对面沟通，制订对孩子有针对性的教育方法。

亲子共同参与的家长会

　　特别是班主任张老师，身为两位孩子的妈妈，小的只有四、五岁，正是需要母爱的时候，可她为了17班所有的孩子们，常常顾不得照顾自己的孩子。听孩子回家经常说：“从早到晚，张老师一直呆在教室里，为了能及时发现、及时拉回顽劣的学生，让他们不走弯路，你都不知道张老师花了多少心血!”

　　记得2018年9月份的某个星期天，孩子和往常一样回到家，一进家门就兴高采烈地对我说;“妈妈，我以后要当作家。”

　　我听了这句话，差点让水呛住。心想：“就你这水平，句子有时都写不顺畅，要是能当作家，我早就写书了。”

　　虽然只是想想，但孩子看出了我对他的轻视，一脸的不高兴，就对我说道;“张老师比你有修养、比你有文化吧!她都说我行，说我写的东西就不错。”

　　听了孩子的话，我意识到自己的错误。等孩子去写作业时，我偷偷地给张老师打电话说起这件事。张老师很认真、很详细地对我讲了孩子身上的优点，甚至有的优点连我这个当妈的都没有发现，而张老师和孩子只接触一年的时间啊!

　　电话里，张老师还给我讲了如何激发孩子的学习兴趣，在遇到孩子叛逆时，如何处理母子关系等。我感觉这就是人世间最美的情，真的能让人向善、向美、向好!

课下老师对学生悉心指导

　　还有一件事情，虽然过去很长一段时间了，但我依然记忆犹新。

　　那是2018年10月的某一天，一个普普通通周五的下午，我和往常一样接孩子离校。已经放学很长时间了，不见孩子回寝室，心想“应该是孩子贪玩”就到处找孩子。

　　在经过数学黄老师的办公室时，隐约听到黄老师和孩子的声音，我轻轻推开一道门缝，看见黄老师和孩子很认真很认真地沉浸在讲和听的画面中，两人谁都没有发现门外此刻有人偷偷地望着他们。黄老师那不厌其烦、诲人不倦的表情，使我很受感动，此刻我的心情只能用“百感交集”来形容。

　　作为孩子的妈妈，每当孩子学习成绩下降时，恨不得想：“要是孩子是别人家的该多好呀!”甚至还有打和骂，可黄老师却……想到这里，我忍不住地热泪盈眶。为了不影响他们，我就默默地选择离开。

　　走到楼下，我遇到找孩子的爸爸和两位家长，就说起这件事，一位家长说：“这年头，这么负责的老师真不多见啊……”黄老师是一位很年轻的老师，有学问，还有一颗和我们通融的心。

课上老师细心关注每一位学生

　　还有英语张老师，每次去学校我都不好意思见她。

　　可张老师几次发微信或者和我见面时，都会开导我，说一些孩子在校其它方面的优点，并耐心给孩子创造补课机会，在张老师的谆谆教导和辛苦付出下，孩子改变了不少，从以前的厌烦英语到现在对英语有了兴趣。作为家长，我深刻了解孩子的点滴进步与老师的关心、照顾和教育是分不开的。

　　在每位任课老师的共同努力下，孩子从八年级开始，学习和习惯逐步呈上升趋势，现在成绩虽不算特别优秀，但孩子身上的自信，让我感到特别幸运，并给我信心和力量。

　　自信和好的习惯是迈向成功的跳跳板，我相信孩子的自信和老师精湛的教学，在孩子人生阶段的第二次中考中，一定会绽放光彩的。

　　东枫虽为一所新学校，但在这样的一个世界里，你肯定会遇见你意想不到的、充满了许多温暖人心的人和事，它们折射出的是每位老师的那份超级敬业的责任、智慧和美德。

　　人生的高度，一半始于努力，一半源自于选择。

　　作为孩子的家长，我由衷的高兴，在孩子初中至关重要的时期，我与东枫有了这么多美丽的邂逅。