搭建郑外教育集团开放、合作、专业、多元的交流平台——郑外教育集团校教育教学督导枫杨东校区纪实

　　2018年1月17日下午，在郑州外国语学校王中立校长带领下，由郑州外国语学校教育集团5个校区的12位校长、副校长组成的专家督导团，对枫杨东校区的教育教学工作进行了为期半天的督导视察。

　　督导团成员合影留念

　　察看校园

　　首先，督导团一行先后察看了学校餐厅、图书馆、音美中心、体育馆、学生宿舍、教学楼等学校基础设施，详细了解了学校的办学条件和办学资源情况。

　　通过平面模型了解学校整体布局

　　查阅教学档案资料

　　教学档案资料是学校教学工作方针政策的真实写照，是教学管理的重要内容，是教学活动和教学评估不可缺少的重要依据和主要资料，同时也是了解办学过程、考查教学内容、总结经验教训、提高教学质量、改进教学管理的重要信息源。

　　督导专家组查阅学校教学档案资料

　　推门听课

　　推门听课最大的优点是看到了真实的课堂，为专家或听课者提供了真实的研究素材。只有推门听课，才能听到客观、真实、原汁原味的课。督导组随机进班完整听了语文教师冯文静、杜丹丹和英语教师崔永晖以及历史教师姜兆雯四节课。

　　听取杜丹丹老师的语文课

　　听取汇报

　　进班听课之后，督导组认真听取了学校各方面工作情况的汇报。

　　教务处主任李俊英汇报学生、教师基本情况

　　总务处主任白晓亮汇报学校基本建设情况

　　吕鹏飞副校长汇报学生管理与发展指导工作

　　侯二祥副校长汇报教育教学工作

　　研讨交流反馈

　　在研讨反馈交流当中，督导组各位成员畅所欲言，将他们在察看、听课、听汇报过程中的感受和体会和与会者分享。

　　郑州外国语学校副校长 平原外国语学校执行校长周剑发言

　　周剑校长说，枫杨东校区的学校顶层设计科学合理、框架明晰、系统科学、一环扣一环;学校定位突出在高站位、高起点;安全、教师、学生、教学等管理制度规范，且做到了精、细、实落地;课堂教学既有全局谋划又有小阶段的重点突出，全面铺开的同时又有重点关注与突破;学校富有人情味，师生业余生活及精神生活丰富、内心和谐;郑外的“四干精神”等精神文化在这里得到了非常好的体现和传承。

　　郑州外国语学校副校长、朗悦慧外国语中学执行校长王玉合发言

　　​ 王玉合校长表示，通过督导检查，枫杨东校区给人的印象非常好，学校的优势非常明显，前景也非常光明。他说，学校校园干净、安静，没有看到任何一处纸片，上下课秩序良好，学生非常有礼貌、有涵养。学校管理团队强，水平高，业务精，工作规划系列化、科学化、精细化;教师课堂教学能力强，讲授的知识、方法容量大，贴近学生实际;学生学习能力强，课堂思维活跃，数学、生物思维导图明晰，英语书法字体工整。

　　郑州外国语学校副校级干部、登封外国语学校校长曹四清发言

　　曹四清校长专门就东枫杨的课堂教学发表了自己的看法。他指出，枫杨东校区学校站位高，课堂目的性好，上课针对性强;做题上将错误案例选出让学生更清晰;教师语言简练，基本功扎实，指导学生循循善诱。另外他建议，要增加学生阅读量，扩大知识面，建设书香校园，可打造更多读书角让学生随处可读。

　　交流反馈会上，督导组其他成员也都积极发表自己的意见和看法，他们普遍认为学校的管理工作规范、精细，教师的能力普遍较强、课堂教学效果好，学校的发展必将为区域教育的发展产生重大影响。围绕在参与学校督导中发现的问题，他们就学校特色定位、课程设置、教学方式、教学管理、学生培养、安全监控等方面提出了建设性意见。

　　郑州外国语学校王中立校长发言

　　最后，王中立校长就本次督导活动进行了总结。通过督导检查，他为枫杨东校区的发展面貌概括为了六句话：1.学生有朝气;2.教学有秩序;3.服务教学、服务师生的“两个服务”更细致;4.文本管理更规范;5.课程规划和设置有超前;6.郑外文化在传承中有创新。

　　同时，他对学校进一步发展提出了六点建议：

　　一、要进一步稳定教师队伍，把稳定教师队伍作为工作的重中之重;要进一步关心教师生活，帮助老师提升业务素质，丰富课余生活。

　　二、要继续狠抓常规教学，尤其是常规课堂教学。要抓教师的语言锤炼，做到课堂专业用语干净、流利、准确、恰当，从难从严从高要求语言表达基本功;要抓课堂的有效性，提升老师课堂教学组织的能力，使教师在课堂教学内容上做到知识内在连贯一致，让老师明白为什么这么教，弄清楚学生在哪个环节最容易出现困惑。

　　三、积极处理好家校关系，重视家庭教育。

　　四、进一步引进学科带头人。

　　五、通过努力形成具有自己特色的德育工作。

　　六、学生社团的培养目标、发展方向要一致，培育有代表性的精品社团，并努力做到传承发展。

　　郑外教育集团本次督导为集团各学校搭建了一个开放、多元、专业的交流平台，为各校区探索校际间的合作衔接的新理念、新思路提供了机会。通过本次督导组检查，枫杨东校区将认真听取相关的意见和建议，继续秉承“育人为本 全面发展”的办学理念，针对每个学生的特点，在新形势下，量身打造个性化的培养方案，为每一个学生铸就最适宜其发展的成长之路，砥砺奋进，打造最富有“本土情怀，国际视野”的东枫杨!

　　                                                                              

来源：校务与人力资源中心
撰稿：赵贝
摄影：李艳芹
编辑：赵贝 李梦竹
审核：吕鹏飞